Новорічні майстерні

Виготовлення іграшок - традиція, що виникла за часів, коли ще навіть не йшлося про масове виробництво прикрас для ялинки. Сьогодні іграшок фабричного виробництва в магазинах вдосталь, проте традиція самостійного їх виготовлення нікуди не зникла і передається з покоління в покоління. Пояснюється це просто - від ялинкових прикрас та іграшок, зроблених власноруч у колі сім'ї, йде особливе тепло, вони виглядають по-домашньому затишними. Приємний бонус - можна пишатися тим, що зроблена своїми руками іграшка існує в єдиному екземплярі.

Святкові наряди для зеленої красуні за час існування традиції прикрашання ялинки змінювалися безліч разів. У магазинах можна придбати стандартні прикраси - скляні кулі різних кольорів і розмірів, скляні шишки, фрукти та інші традиційні іграшки. А ще можна привнести в різдвяні і новорічні свята елемент креативу і оригінальноті, і спробувати виготовити новорічні іграшки на 2018 рік разом з дітьми різного віку - цікаво буде всім!

Творческая мастерская тепла

Міжнародний день людей з інвалідністю

Вихованці гуртка відвідали міський музей, де ознайомилися з спортивними досягненнями нашого земляка українського каратиста В’ячеслава Новікова, який отримав бронзову нагороду на XXIII Дефлімпійських Іграх, що проходили в Самсуні (Туреччина)

Обласний семінар для керівників гуртків початкового технічного моделювання

Навчальні заняття у Марганецькій ПМШ № 11

STEM-освіта — це категорія, що визначає педагогічний процес як технологію формування та розвитку розумово-пізнавальних і творчих якостей учнів. Рівень таких якостей визначає: конкурентоспроможність на сучасному ринку праці здатність і готовність до: – розв’язання комплексних задач (проблем) – критичного мислення – творчості – когнітивної гнучкості – співпраці – управління – здійснення інноваційної діяльності. Саме з  метою впровадження навчання  дітей за STEM методикою на базі школи було відкрито групу гуртка початкового технічного моделювання.

Відпочинок в профільній зміні 

"Юний технік"

Влітку в міському Центрі науково-технічної творчості працювала профільна зміна «Юний технік».  Для педагогів профільної зміни головним завданням відпочинку дітей стали організація відпочинку вихованців, формування прагнення вести здоровий спосіб життя, усвідомлення його важливості, намагання жити у гармонії з природою і собою.

Дітей зміни було об’єднано у 2 загони. Роботою 2 загонів керували вихователі,  для яких потреби та інтереси дитини понад усе. Виховний процес з дітьми в профільній зміні поєднував відпочинок, працю, спорт, які об’єднували тематичні дні: День Казки, День Актора, День Мандрівника, День Літніх розваг, День Нептуна, День Гумору. Майже кожного дня з вихованцями зміни проводилися конкурси, до яких діти завзято готувалися, проводилися різні спортивні змагання. Жодна перемога – чи то колективна, чи то особиста – не була залишена без уваги. Загони та діти-переможці нагороджувались призами. Завдяки конкурсній роботі діти з охотою відвідували профільну зміну.

Все, що сприяло змістовному і цікавому життю в профільній зміні «Юний технік» стало результатом чіткої, обдуманої роботи колективу педагогів, які вважають, що профільна зміна  – це місце, у якому проходить робота з організації змістовного дозвілля та виховання свідомих громадян незалежної України.  Особливу увагу приділили фізично-оздоровчому, національно-патріотичному вихованню, поваги і шани до народних звичаїв і традицій, краєзнавству. Кожен день у профільній зміні був насичений новими подіями, враженнями, почуттями. За час  зміни діти потоваришували, краще пізнали один одного, навчилися працювати у колективі, дізналися багато цікавого, розкрили свої таланти та вподобання.